Skip to main content

ETHNOS_APP

Home • Search • Journals • List 0

La pedagogía de la imagen

Las Láminas Escolares Como Recurso Histórico Y Museográfico en La Historia De La Educación

Bibliographic Data

ID4780083
AuthorsMaría Cristina Linares (0000-0002-2949-0723, National University of Luján, corresponding author)
Year2015
Volume1
Issue1
Pages68
Publication date2015-12-19
Peer ReviewedYes
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueRIDPHE_R Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 2447-746X • E-ISSN: 2447-746X
PublisherRIDPHE-R - Revista Iberoamericana do Patrimonio Historico-Educativo (PUBLISHER)
DOI10.20888/ridphe_r.v1i1.7297
OpenAlexW2327042404
LanguageES
Citations received1

Las transformaciones en el campo de la técnica permitieron que el recurso de las imágenes impresas fuese masivo a partir del siglo XIX. La invención de la litografía en 1798, permitió ampliar el número de las reproducciones bajando costos y, en el marco de la revolución industrial, la creación de empresas que se dedicarían a producirlas. Por otro lado, la creación de los sistemas nacionales de educación y la homogenización de contenidos promovieron la expansión de la producción de láminas escolares en el último cuarto del siglo XIX. Desde el punto de vista de la pedagogía, el uso masivo de las imágenes como medio didáctico tiene apenas un poco más de un siglo, aunque podemos rastrear sus orígenes en el siglo XVII. Las láminas escolares tuvieron protagonismo hasta las décadas de 1970/1980 cuando por razones epistemológicas y didácticas muchas de ellas pasaron a formar parte de museos y archivos. La escuela utilizó láminas- en algunos casos las sigue usando - como medios didácticos para la enseñanza, llevando el mundo exterior, muchas veces inalcanzable, a los muros del aula. Nuestra intención es contribuir al recorrido histórico de este auxiliar escolar, y reflexionar sobre las posibilidades de guarda y expositivas en los museos

Art · Humanities · Historical Art and Architecture Studies · Museums and Cultural Heritage · Photographic and Visual Arts

  • Música y TikTok en Ciencias Sociales

    Open Access•María Del Valle De Moya Martínez, Alfredo Segura Tornero et al.•VISUAL REVIEW International…•2024

Unique citing works1
Citations per year0.5
Citation span2024 - 2024 (1)
Citation velocityrecent
Highly citedNo
Citation typesNeutral: 1

Tools

Open DOIOpen Access
Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae