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Investigando Infâncias E Processos Educativos Na Cidade De São Gonçalo

Bibliographic Data

ID4851230
AuthorsMaria Tereza Goudard Tavares (0000-0002-9856-5098, Universidade do Estado do Rio de Janeiro), Cintia Larangeira (Universidade do Estado do Rio de Janeiro), Julyana Veríssimo (Universidade do Estado do Rio de Janeiro)
Year2018
Pages779-798
Publication date2018-12-27
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueEducação em Foco (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 0104-3293 • E-ISSN: 2447-5246
PublisherUniversidade Federal de Juiz de Fora (PUBLISHER)
DOI10.34019/2447-5246.2018.v23.20102
OpenAlexW4391472804, W2912880092
LanguagePT

O presente artigo é resultante de uma pesquisa qualitativade cunho etnográfico realizada no âmbito do projeto"A(s) infância(s) e a cidade: Investigando componentesterritoriais de processos educativos de crianças na cidadede São Gonçalo", que vem objetivando investigar se oscomponentes territoriais da cidade de São Gonçalointerferem e/ou produzem impactos nos processoseducativos e de escolarização inicial das crianças dascamadas populares no município. Pretendemos, com esteestudo, dar continuidade e complexificar pesquisas quevimos desenvolvendo há quase duas décadas sobre/com olocal, destacando a centralidade da cidade de São Gonçalonas políticas e práticas de educação escolar em curso nametrópole gonçalense

Art · Geography · Humanities · Education Pedagogy and Practices · Philosophy · Rural and Ethnic Education · Science and Education Research · Urban and sociocultural dynamics · Youth, Drugs, and Violence

Highly citedNo

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