De Las Rocallosas a Los Andes

El Experimento De Escuelas Charter en El Contexto Político Argentino

Bibliographic Data

ID4853048
AuthorsM Moschetti (0000-0002-0162-6860, Universitat Autonòma de Barcelona), Mauro Carlos Moschetti (Universitat Autonòma de Barcelona), Verónica Gottau (Universidad Torcuato Di Tella)
Year2016
Volume37
Issue134
Pages55-72
Publication date2016-03-01
Peer ReviewedYes
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueEducação & Sociedade (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 0101-7330 • E-ISSN: 1678-4626
PublisherFapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER)
DOI10.1590/es0101-73302016156075
OpenAlexW2343570875
SCIELO_PIDS0101-73302016000100055
LanguageEN
References cited12

En 1999, se aprobó en la Provincia de San Luis (Argentina) la creación de las denominadas 'Escuelas Experimentales Autogestionadas', inspiradas en el modelo charter norteamericano aunque con importantes diferencias. Este artículo describe la experiencia y explora las circunstancias por las que el proyecto fue desarticulado y abandonado prematuramente. El estudio incluyó un profundo análisis documental y entrevistas con referentes del proyecto, ex-funcionarios del Ministerio de Educación e integrantes de las asociaciones adjudicatarias. Se encontraron profundas incompatibilidades entre los principios rectores del proyecto - democratización, cooperativismo, autonomía y pluralidad -, las prácticas del sistema político provincial, y las estructuras y lógicas de poder tradicionales organizadas a nivel nacional

Art · Charter · Humanities · Political science · Education and Public Policy · Education in Rural Contexts · Global Educational Policies and Reforms

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