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Contestation et lycéens

Bibliographic Data

ID4854630
AuthorsClaude Zaidman, Ginette Lemaître
Year2007
Issue15
Pages159-175
Publication date2007-01-01
Peer ReviewedYes
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueLes cahiers du CEDREF (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 1146-6472 • E-ISSN: 2107-0733
PublisherOpenEdition (PUBLISHER)
DOI10.4000/cedref.381
OpenAlexW2058052407
LanguageFR

Dans cet article, après avoir retracé schématiquement les étapes de constitution du mouvement lycéen, nous présenterons les principes d’analyse qui nous guident dans cette étude en cours. Mais avant d’aborder le sujet même de cet article, il nous semble nécessaire de préciser certains points de méthode. En effet, partir de la constitution du mouvement lycéen, prendre le mouvement lui-même comme fil conducteur de l’étude, n’est pas une décision relevant de l’ordre d’exposition des problèmes

Political science · Education, sociology, and vocational training · Multiculturalism, Politics, Migration, Gender · Philosophy, Sociology, Political Theory

Citation velocityhistorical
Highly citedNo

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