Ocupação E Contra Ocupação De Escolas Públicas
O Caráter Político-Educativo Da Mobilização Coletiva
Bibliographic Data
| ID | 4857514 |
|---|---|
| Authors | Sergio Paulo Morai (0000-0001-7827-3373, Ação Educativa), Denise De Sordi (0000-0003-0536-2863, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico), Denise Nunes De Sordi, Douglas Gonsalves Fávero (0000-0002-1170-3727, Ação Educativa) |
| Year | 2019 |
| Volume | 17 |
| Issue | 33 |
| Pages | 138 |
| Publication date | 2019-07-04 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Revista Trabalho Necessário (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1808-799X • E-ISSN: 1808-799X |
| Publisher | Pro Reitoria de Pesquisa, Pos Graduacao e Inovacao - UFF (PUBLISHER) |
| DOI | 10.22409/tn.17i33.p29372 |
| OpenAlex | W2960626935 |
| Language | PT |
| Citations received | 1 |
| References cited | 1 |
Este artigo analisa a dimensão formativa de caráter político-educativo que emergiu a partir da experiência de estudantes que ocuparam escolas públicas em Uberlândia (MG), no ano de 2016. Evidenciamos, a partir da história oral, as formas como a organização individual e coletiva foram interpretadas no contexto da totalidade social. Em virtude do momento da produção das entrevistas e da não completude da própria pesquisa, focaremos, com mais precisão, em consciências reveladas durantes os atos de protestos e as relações com as instituições de ensino. Desse modo, apresentamos como ocorreu o movimento de ocupação e contra ocupação das escolas e o processo educativo vivido pelos ocupantes, que a partir da ação direta promoveram um processo de penetração e compreensão das estruturas sociais
Humanities · Political science · Sociology · Education Pedagogy and Practices · Philosophy · Social and Political Issues · Youth, Politics, and Society
| Citations per year | 0.17 |
|---|---|
| Citation span | 2020 - 2020 (1) |
| Highly cited | No |