Educação, Religião, Imaginário
Interfaces
Bibliographic Data
| ID | 4867946 |
|---|---|
| Authors | Eunice Simões Lins Gomes (corresponding author) |
| Year | 2016 |
| Volume | 14 |
| Issue | 2 |
| Publication date | 2016-11-01 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Revista Caminhos - Revista de Ciências da Religião (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1678-3034 • E-ISSN: 1983-778X |
| Publisher | Pontificia Universidade Catolica de Goias -PUC Goias (PUBLISHER) |
| DOI | 10.18224/cam.v14i2.4965 |
| OpenAlex | W4240003080, W2547974369 |
| Language | PT |
| References cited | 2 |
sempre existiu no decorrer da história o interesse e a curiosidade do homem pelo Sagrado. Buscando desenvolver pesquisas e estudos sobre a diversidade do fenômeno religioso foi criado o Programa de Pós Graduação em Ciências das Religiões-PPGCR na Universidade Federal da Paraíba-UFPB. Nosso objetivo é registrar ao longo dos dez anos de existência do programa de pós-graduação a contribuição da linha de pesquisa "Educação e Religião" para o componente curricular Ensino Religioso seja na produção de artigos, dissertações e livros, bem como, eventos científicos desenvolvidos relacionando educação, religião e imaginário. O presente estudo é de caráter exploratório, bibliográfico e de abordagem qualitativa. Como resultado foi possível identificar o quanto esta linha de pesquisa tem favorecido e contribuído para a formação dos professores e pesquisadores na propagação do componente curricular Ensino Religioso-ER, em particular no estado da Paraíba. Palavras-chave: Educação. Religião. Produção de conhecimento
Art · Humanities · Environmental Sustainability and Education · Philosophy · Religion and Society in Latin America · Urban Development and Societal Issues
| Highly cited | No |
|---|