La pensée comme expérience vécue
L'école de Würzbourg
Bibliographic Data
| ID | 4875769 |
|---|---|
| Authors | Janette Friedrich (0000-0002-7677-3662, University of Geneva, corresponding author) |
| Year | 2010 |
| Volume | 131 |
| Issue | 1 |
| Pages | 53-75 |
| Publication date | 2010-06-28 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Revue de Synthèse (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0035-1776 • E-ISSN: 1955-2343 |
| Publisher | Walter de Gruyter GmbH (PUBLISHER • DE) |
| DOI | 10.1007/s11873-009-0108-1 |
| PMID | 20533804 |
| OpenAlex | W2410556786 |
| Language | FR |
| Citations received | 2 |
| References cited | 4 |
Le centre de l'article est consacré à la psychologie de la pensée élaborée par l'école de Würzbourg au début du XXesiècle. Il s'agit ici de montrer que cette école articule deux mouvements contemporains: le projet d'unepsychologie d'un point de vue empiriquede Brentano, et l'emploi de l'expérimentation au-delà de la sphère des perceptions. À partir des travaux de Karl Bühler est mise en question la légitimité de l'approche du psychologisme appliquée à toutes les écoles psychologiques participant à cette époque au débat sur la nature de la pensée. L'idée bühlerienne d'un savoir actuel ayant pour but d'éviter un mentalisme localisationniste, si attirant pour une psychologie de la pensée, est également discutée
Art · Humanities · Linguistics and Discourse Analysis · Mathematics · Philosophy, Sociology, Political Theory · Psychology
| Unique citing works | 2 |
|---|---|
| Citations per year | 0.13 |
| Citation span | 2011 - 2011 (1) |
| Citation velocity | historical |
| Highly cited | No |
| Citation types | Neutral: 2 |