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Helena Antipoff e Anísio Teixeira

Diálogos no campo da História da Educação Especial no Brasil

Bibliographic Data

ID4927964
AuthorsFernando César Ferreira Gouvêa (0000-0002-3537-7559, Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro), Adriana Araújo Pereira Borges (0000-0003-0493-0099, Universidade Federal de Minas Gerais)
Year2023
Volume22
Pagese157
Publication date2023-02-07
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueCadernos de História da Educação (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 1807-3859 • E-ISSN: 1982-7806
PublisherEDUFU - Editora da Universidade Federal de Uberlandia (PUBLISHER)
DOI10.14393/che-v22-2023-157
OpenAlexW4319346811
LanguagePT
References cited2

Helena Antipoff e Anísio Teixeira foram importantes intelectuais do cenário educacional brasileiro do século 20. No entanto, a relação entre eles é pouco explorada. O objetivo do artigo foi analisar essa relação, a partir do aporte teórico da História Cultural e da História Política. Foram analisadas fontes documentais, incluindo a correspondência estabelecida entre os intelectuais, a partir da mediação de outra personagem importante, Helena Dias Carneiro. Os resultados demonstram que Antipoff e Teixeira podem ser considerados intelectuais de pensamento e ação, pois os dois se dedicaram às pesquisas, mas ao mesmo tempo atuaram fortemente no campo político e institucional. Foi possível perceber ainda, afinidades teóricas, como atesta a relação de ambos com a Escola Ativa e preocupações semelhantes no que se refere ao campo educacional da época

Humanities · Political science · Education Pedagogy and Practices · History of Education Research in Brazil · Philosophy · Rural and Ethnic Education

  • A Tradução De John Dewey Na Coleção Autoral Biblioteca Da Educação

    Open Access•Maria Rita De Almeida Toledo, Marta Carvalho•Educação & Sociedade•2017

  • Helena Antipoff e a Sociedade Pestalozzi de Minas Gerais

    Open Access•Adriana Araújo Pereira Borges, Esther Augusta Nunes Barbosa•História Ciências Saúde-Manguinhos•2019

Highly citedNo

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