A Gestão De Competências
Inovação Ou Modismo Na Formulação De Políticas Públicas
Bibliographic Data
| ID | 4937730 |
|---|---|
| Authors | Maria Amélia Sabbag Zainko (Pontifícia Universidade Católica do Paraná), Maria Lourdes Gisi (0000-0002-0474-474X, Pontifícia Universidade Católica do Paraná) |
| Year | 2001 |
| Volume | 2 |
| Issue | 3 |
| Pages | 31 |
| Publication date | 2001-07-17 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Revista Diálogo Educacional (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1518-3483 • E-ISSN: 1981-416X |
| Publisher | Pontificia Universidade Catolica do Parana - PUCPR (PUBLISHER) |
| DOI | 10.7213/rde.v2i3.3493 |
| OpenAlex | W2169649364 |
| Language | PT |
| Citations received | 1 |
O presente artigo relata resultados da pesquisa-ação, que vimos desenvolvendo em relação às políticas de formação de professores em nossa universidade. Como parte do projeto Gestão Estratégica de Competências e a Formação do Cidadão-Trabalhador no Século XXI, nosso estudo busca avaliar, na prática social escolar da universidade, a forma como vem se desenvolvendo a gestão de processos voltados à formação de competências de professores que formam professores. Sua execução vem responder internamente a uma necessidade dos professores da área da Educação de desenvolver projetos integrados de pesquisa, dos quais participassem professores da graduação e da pós-graduação, e ao mesmo tempo examinar, sob uma nova ótica, a questão da gestão de competências, como subsídio à formulação de políticas de formação
Humanities · Political science · Sociology · Business and Management Studies · Education and Public Policy · Philosophy
| Citations per year | 0.04 |
|---|---|
| Citation span | 2001 - 2001 (1) |
| Highly cited | No |