Educação Indígena
Ensino De Língua Étnica, Metodologia Intercultural E Algumas Reflexões
Bibliographic Data
| ID | 5005792 |
|---|---|
| Authors | Caroline Pereira De Oliveira (0000-0002-3161-4078, Faculdades Guarulhos, corresponding author) |
| Year | 2009 |
| Volume | 6 |
| Publication date | 2009-12-21 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Revista Diadorim (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1980-2552 • E-ISSN: 2675-1216 |
| Publisher | Programa de Pos-Graduacao em Letras Vernaculas - PPGLEV (PUBLISHER) |
| DOI | 10.35520/diadorim.2009.v6n0a3890 |
| OpenAlex | W2243271799 |
| Language | PT |
Este artigo propõe uma reflexão acerca de atividades pedagógicas exercidas em uma escola indígena, visando não só a transmissão de conhecimento, mas também a promoção de toda uma cultura, seus valores, anseios, manifestações culturais por meio da língua e seu ensino em sala de aula. A metodologia utilizada envolve a observação participante, bem como a valorização da forma como a língua Karajá é trabalhada e exercitada por meio de atividades interculturais
Humanities · Reflex · Sociology · Indigenous Cultures and History · Indigenous Health and Education · Indigenous Studies in Latin America · Philosophy · Psychology
| Citation velocity | historical |
|---|---|
| Highly cited | No |