Reflexões sobre uma proposta de integração saúde-escola
O projeto saúde e educação de Botucatu, São Paulo
Bibliographic Data
| ID | 5231280 |
|---|---|
| Authors | Eliana Goldfarb Cyrino (0000-0002-6526-3528, Universidade Estadual de São Paulo), Maria Lucia Toralles Pereira (Universidade Estadual de São Paulo, Brasil) |
| Year | 1999 |
| Volume | 15 |
| Issue | suppl 2 |
| Pages | S39-S44 |
| Publication date | 1999-01-01 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Cadernos de Saude Publica (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0102-311X • E-ISSN: 1678-4464 |
| Publisher | FapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER) |
| DOI | 10.1590/s0102-311x1999000600005 |
| PMID | 10578076 |
| OpenAlex | W2100615623 |
| SciELO | S0102-311X1999000600005 |
| Language | PT |
| Citations received | 6 |
Tendo como objeto de estudo a criança em idade escolar, discute-se, no presente artigo, o processo de elaboração e desenvolvimento de uma programação em saúde pública a fim de construir uma estratégia de ações que integrem os campos da saúde e da educação. Tal programação apresenta-se apoiada em três eixos de atuação: atenção integral à saúde da criança em idade escolar, priorizando a criança que está ingressando no sistema público escolar; formação de recursos humanos nas áreas saúde e educação, por meio de estágios que possibilitem vivenciar, trabalhar e refletir criticamente a ação programática junto a uma equipe interdisciplinar; trabalho com professores da rede de ensino público fundamental para a implantação e desenvolvimento de ações inovadoras nos campos da saúde e da educação que respondam às demandas da escola, da comunidade e de uma atuação crítica em face dos problemas enfrentados pelas crianças em processo de escolarização
Humanities · Sociology · Education Pedagogy and Practices · Philosophy · Science and Education Research · Youth, Drugs, and Violence
| Citations per year | 0.26 |
|---|---|
| Citation span | 2003 - 2021 (19) |
| Highly cited | No |