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Entrevistas devolutivas em pesquisa em avaliação Psicológica

Bibliographic Data

ID5313347
AuthorsMaiana Farias Oliveira Nunes (0000-0003-4891-5982, Faculdade Avantis), Ana Paula Porto Noronha (0000-0001-6821-0299, Universidade São Francisco), Rodolfo Augusto Matteo Ambiel, Rodolfo Ambiel (0000-0002-3921-8547, Universidade São Francisco)
Year2012
Volume32
Issue2
Pages496-505
Publication date2012-01-01
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenuePsicologia Ciência e Profissão (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 1414-9893 • E-ISSN: 1982-3703
PublisherFapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER)
DOI10.1590/s1414-98932012000200016
OpenAlexW1994419287
SciELOS1414-98932012000200016
LanguagePT

Apesar de ser um direito dos participantes, não é comum se observar ações de devolução dos resultados de pesquisas em Psicologia com seres humanos. O presente trabalho consiste em um relato de experiência que tem como objetivo apresentar um processo de devolutiva de dados coletados para um projeto de doutorado, com foco na construção de um instrumento para uso em orientação profissional. Os participantes da pesquisa foram 747 estudantes dos ensinos médio e técnico, de escolas públicas e particulares, que responderam instrumentos de avaliação de autoeficácia para atividades ocupacionais, interesses profissionais e traços de personalidade. As entrevistas devolutivas foram realizadas de forma coletiva para alunos de primeiro e segundo anos e de forma individual para aqueles de terceiro ano. As entrevistas, semiestruturadas, foram conduzidas por psicólogos mestrandos e doutorandos em Psicologia, acompanhados por observadores, estudantes de graduação em Psicologia. Em geral, os participantes relataram que os resultados foram positivos, à medida que muitos deles comentaram que essa ação foi importante para refletir sobre a escolha profissional e o autoconhecimento

Humanities · Sociology · Career Development and Diversity · Evasion and Academic Success Factors · Philosophy · Psychological Testing and Assessment · Psychology · Social Psychology

Highly citedNo

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