Como promover pesquisa em EAD? Experiências do curso de licenciatura em história da UniRio
Bibliographic Data
| ID | 5331000 |
|---|---|
| Authors | Mariana Muaze (0000-0002-8401-3057, Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro), Marcelo De Souza Magalhães (0000-0001-5231-5133), Marcelo Magalhães (0000-0002-0464-4343) |
| Year | 2014 |
| Volume | 3 |
| Issue | 5 |
| Pages | 62 |
| Publication date | 2014-09-19 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Revista História Hoje (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1806-3993 • E-ISSN: 1806-3993 |
| Publisher | Revista Historia Hoje (PUBLISHER) |
| DOI | 10.20949/rhhj.v3i5.110 |
| OpenAlex | W1849112944 |
| Language | PT |
O presente artigo tem por objetivo apresentar a estrutura da licenciatura semipresencial em história da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UniRio) e os projetos em desenvolvimento no âmbito do ensino, da pesquisa e da extensão, apresentados por professores ligados ao curso e ao Programa de Pós-Graduação em História. Como docentes que atuaram diretamente na coordenação do referido curso entre 2009 e 2013, nossa intenção é compartilhar experiências, de modo a contribuir, minimamente, para a superação de desafios comuns à implantação da pesquisa no ensino semipresencial no âmbito da universidade pública no Brasil
Art · Humanities · Education and Public Policy · Education Pedagogy and Practices · History of Education Research in Brazil
| Highly cited | No |
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