Ensino de história e cinema
Indícios e reflexões sobre nomes, lugar social e campo de pesquisa (Enpeh - 1995/2013)
Bibliographic Data
| ID | 5331140 |
|---|---|
| Authors | Humberto Perinelli Neto (0000-0003-1479-4860, Universidade Estadual Paulista (Unesp)), Mariana De Oliveira Brandolezi, Ricardo Scucuglia Rodrigues Da Silva (0000-0002-5810-2259), Edilson Moreira De Oliveira (0000-0002-4989-8689) |
| Year | 2019 |
| Volume | 8 |
| Issue | 16 |
| Pages | 135-164 |
| Publication date | 2019-12-20 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Revista História Hoje (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1806-3993 • E-ISSN: 1806-3993 |
| Publisher | Revista Historia Hoje (PUBLISHER) |
| DOI | 10.20949/rhhj.v8i16.526 |
| OpenAlex | W3014560241 |
| Language | PT |
| References cited | 2 |
O ensino de História está contido e constitui a cultura escolar e, como tal, configura amplo campo de pesquisa. No panorama atual é possível identificar diversos estudos que se debruçam em novas formas de ensinar História, inclusive, o diálogo envolvendo cinema. Cientes disso, pretende-se neste trabalho promover investigação científica baseada em levantamento bibliográfico e entendimento dos trabalhos dedicados ao diálogo entre ensino de História e cinema publicados nos Anais do Encontro Nacional de Pesquisadores do Ensino de História (ENPEH), ao longo do período de 1995 a 2013, visando compreender características desse campo/lugar social de pesquisa, por meio de análise indiciária dos autores, tendo em vista exploração do currículo lattes. A pesquisa apresenta abordagem quali-quantitativa, natureza aplicada e concilia descrição e explicação, valendo-se para isso de investigações bibliográficas e documentais
Art · Art history · Humanities · Movie theater · Brazilian cultural history and politics · Education Pedagogy and Practices · History of Education Research in Brazil
| Highly cited | No |
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