Os estágios supervisionados de História durante a pandemia de coronavírus
O caso da Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Bibliographic Data
| ID | 5331207 |
|---|---|
| Authors | Paulo Roberto Souto Maior Júnior (0000-0002-6574-8277, Universidade Federal do Rio Grande do Norte), Aliny Dayany Pereira De Medeiros Pranto (0000-0001-8998-2343, Universidade Federal do Rio Grande do Norte) |
| Year | 2022 |
| Volume | 11 |
| Issue | 23 |
| Pages | 231-250 |
| Publication date | 2022-11-16 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Revista História Hoje (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1806-3993 • E-ISSN: 1806-3993 |
| Publisher | Revista Historia Hoje (PUBLISHER) |
| DOI | 10.20949/rhhj.v11i23.811 |
| OpenAlex | W4385237183 |
| Language | PT |
| References cited | 1 |
Este texto explica como foi planejada e executada a oferta dos componentes de Estágio Supervisionado de História da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), campus Natal. Devido ao impacto causado pela pandemia da covid-19, das atividades docentes realizadas no formato remoto, das dificuldades com a formação dos/as licenciandos/as, foi preciso replanejar os programas de curso considerando diversas variáveis
Art · Humanities · Political science · Education and Public Policy · Education during COVID-19 pandemic · Education Pedagogy and Practices
| Citation velocity | historical |
|---|---|
| Highly cited | No |