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As Ouvidorias do SUS e a Rede Brasileira de Escolas de Saúde Pública

Uma Experiência Inédita

Bibliographic Data

ID5333691
AuthorsRosa Maria Pinheiro Souza (0000-0003-3204-0835, Fundação Oswaldo Cruz), Patricia Pol Costa (0000-0003-3527-6974, Fundação Oswaldo Cruz), Francisco Gastón Salazar Muñoz (0000-0002-3243-3498, Fundação Oswaldo Cruz)
Year2022
Volume46
Issuespe4
Pages152-165
Publication date2022-11-01
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueSaúde em Debate (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 0103-1104 • E-ISSN: 2358-2898
PublisherFapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER)
DOI10.1590/0103-11042022e412
OpenAlexW4322582667
LanguagePT
References cited2

Este relato de experiência teve como objetivo analisar o processo de formação de ouvidores do Sistema Único de Saúde (SUS), uma parceria entre a Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca (Ensp/ Fiocruz), a Rede Brasileira de Escola de Saúde Pública (RedEscola) e a Secretaria de Gestão Estratégica e Participativa do SUS (SGEP/MS). Considerada pioneira, a formação foi desenvolvida dentro da lógica de construção participativa, envolvendo atores municipais, estaduais e nacionais das Ouvidorias do SUS, instituições/escolas de saúde pública estaduais, Conselho Nacional de Secretarias Municipais de Saúde (Conasems) e Secretaria Técnica e Executiva da RedEscola, em uma articulação de governança consertada que resultou na formação de 451 ouvidores

Humanities · Political science · Health, Nursing, Elderly Care · Philosophy · Public Health in Brazil · Youth, Drugs, and Violence

  • A Política Nacional de Educação Permanente em Saúde nas Escolas de Saúde Pública

    Open Access•Maria Lúcia De Macedo Cardoso, Patricia Pol Costa et al.•Ciência & Saúde Coletiva•2017

  • Notas sobre a experiência e o saber de experiência

    Open Access•Jorge Larrosa Bondía•Revista Brasileira de Educação•2002

Highly citedNo

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