A reconfiguração do trabalho docente na educação superior

Datos Bibliográficos

ID5685264
AutoresOlgaíses Cabal Maues (0000-0002-6012-1432, autor de correspondencia), Olgaíses Maués
Año2010
Númerospe_1
Páginas141-160
Fecha de publicación2010-01-01
Peer ReviewedSí
Open AccessSí
TipoARTICLE
RevistaEducar em Revista (JOURNAL)
Identificadores de la revistaISSN: 0104-4060 • E-ISSN: 1984-0411
EditorialFapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER)
DOI10.1590/s0104-40602010000400007
OpenAlexW2100865511
SCIELO_PIDS0104-40602010000400007
IdiomaPT
Citas recibidas9
Referencias citadas3

A análise do trabalho docente na educação superior vem ganhando des-taque na literatura em função das nuances que tem acompanhado essa atividade. O presente trabalho faz uma análise das transformações pelas quais a educação superior vem passando como consequência da Reforma do Estado e dos reflexos mais visíveis dessas mudanças no trabalho do professor. Também são analisadas algumas das recomendações emanadas de conferências regionais, nacionais e internacionais ocorridas nos últimos anos sobre a educação superior, visando estabelecer algumas relações entre elas e o papel que a Universidade vem assumindo e com as novas demandas postas para o docente que nela atua

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