O Direito À Educação E a Nova Segregação Social E Racial - Tempos Insatisfatórios
Bibliographic Data
| ID | 5686752 |
|---|---|
| Authors | Miguel G Arroyo (0000-0002-3702-2057, Universidade Federal de Minas Gerais, corresponding author) |
| Year | 2015 |
| Volume | 31 |
| Issue | 3 |
| Pages | 15-47 |
| Publication date | 2015-09-01 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Educação em Revista (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0102-4698 • E-ISSN: 1982-6621 |
| Publisher | FapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER) |
| DOI | 10.1590/0102-4698150390 |
| OpenAlex | W2194253245 |
| SCIELO_PID | S0102-46982015000300015 |
| Language | PT |
| Citations received | 3 |
Discutem-se questões urgentes que afetam o direito à educação. O texto defende que estamos diante de uma nova segregação social e racial. São tempos que se desdobram em uma tensão entre afirmação e negação dos direitos humanos e redução do direito à educação ao mínimo, que se expressa na presença afirmativa dos coletivos sociais e nas medidas de controle e repressão às suas lutas. Como essas tensões sociais e políticas afetam o direito à educação? Defende-se que a luta pelo direito à educação não poderá se desvincular da luta contra a criminalização moral dos adolescentes e jovens populares como justificativa para a sua segregação social e racial tão em voga atualmente. No contexto brasileiro contemporâneo, a luta por justiça educacional está vinculada à luta e à denúncia da segregação social e racial de nossas crianças e jovens
Humanities · Political science · Sociology · Brazilian Legal Issues · Philosophy · Race, Identity, and Education in Brazil · Social and Political Issues
| Unique citing works | 3 |
|---|---|
| Citations per year | 0,75 |
| Citation span | 2022 - 2024 (3) |
| Citation velocity | recent |
| Highly cited | No |
| Citation types | Neutral: 2 |