Ingresso E Permanência Na Universidade Pública
A Luta Dos Estudantes Das Camadas Populares
Bibliographic Data
| ID | 5686967 |
|---|---|
| Authors | Luiz Fernando De Oliveira (0000-0003-2532-1831, Centro Universitário de Lavras, corresponding author) |
| Year | 2015 |
| Volume | 31 |
| Issue | 3 |
| Pages | 423-427 |
| Publication date | 2015-09-01 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Educação em Revista (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0102-4698 • E-ISSN: 1982-6621 |
| Publisher | FapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER) |
| DOI | 10.1590/0102-4698140525 |
| OpenAlex | W2292716236 |
| SciELO | S0102-46982015000300423 |
| Language | PT |
s: trajetorias e experiencias escolares. Sao Carlos: Pedro e Joao Editores, 2014.No Brasil, a primeira metade da decada de 1990 marcou o momento em que a Sociologia da Educacao passou a se debrucar sobre um novo objeto: a presenca de estudantes das camadas populares no ensino superior. A Dissertacao de Mestrado de Ecio Antonio Portes (1993) e comumente apontada como pioneira entre os estudos sobre o acesso de estudantes pobres ao ensino superior publico e, 22 anos passados desde entao, tal tematica se mostra consolidada no pais, com uma serie de trabalhos desenvolvidos em programas de pos-graduacao em educacao e ciencias afins sobre o
Humanities · Political science · Education and Public Policy · Education Pedagogy and Practices · Philosophy · Rural and Ethnic Education
| Highly cited | No |
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