Revisitando as origens do ensino de graduação em administração pública no Brasil (1854-1952)
Bibliographic Data
| ID | 5774518 |
|---|---|
| Authors | Fernando De Souza Coelho (0000-0003-2803-0722, EACH/Universidade de São Paulo), Alexandre Mendes Nicolini (0000-0001-6190-1118, PPGA/Universidade do Grande Rio) |
| Year | 2014 |
| Volume | 48 |
| Issue | 2 |
| Pages | 367-388 |
| Publication date | 2014-04-01 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Revista de Administração Pública (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0034-7612 • E-ISSN: 1982-3134 |
| Publisher | FapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER) |
| DOI | 10.1590/0034-76121597 |
| OpenAlex | W2084531495 |
| SciELO | S0034-76122014000200005 |
| Language | PT |
| Citations received | 1 |
| References cited | 8 |
A história do ensino de graduação em administração pública no Brasil é retratada por um conjunto de obras/autores que partem da instalação do curso da EBAP-FGV em 1952 como o marco zero. Contudo, pouco se escreveu sobre a pré-história dessa formação acadêmica no país; seus antecedentes carecem de sistematização. O objetivo deste artigo é rever as origens desse ensino para compreender sua evolução e institucionalização na educação superior nacional. Esse esforço contribui para a construção da memória da área de conhecimento de administração no Brasil, em geral, e do seu ensino (e pesquisa), em particular. Baseado em ampla revisão bibliográfica e em uma razoável análise documental, o artigo desvela três momentos nítidos, conexos e sucessivos entre o Segundo Império e o final do Estado Novo que precedem a institucionalização desse curso superior na década de 1950
Business and Management Studies · Education and Public Policy · Social and Political Issues
| Citations per year | 0.17 |
|---|---|
| Citation span | 2020 - 2020 (1) |
| Highly cited | No |