Pertencimento

Um Elo Conectivo Entre O Ser Humano, a Sociedade E a Natureza

Bibliographic Data

ID5809755
AuthorsDébora Gisele Graúdo Dos Santos (0000-0002-7455-1054, Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro), Mauro Guimarães Guimarães (0000-0002-4158-313X, Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro)
Year2020
Volume37
Issue3
Pages208-223
Publication date2020-08-21
Peer ReviewedYes
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueREMEA - Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 1517-1256 • E-ISSN: 2318-4884
PublisherUniversidade Federal do Rio Grande (PUBLISHER)
DOI10.14295/remea.v37i3.10918
OpenAlexW3080811937
LanguageEN
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O presente artigo é um recorte da dissertação de mestrado "A relação entre o sentimento de pertencimento e a educação ambiental" e busca problematizar o sentimento de pertencimento como um elemento estruturante para o processo formativo de Educação Ambiental. As reflexões deste estudo representam um olhar (entre muitos olhares possíveis) pautado em emoções que constituem a identidade do nosso "ser" humano e natural. Ao longo do trabalho destacamos elementos que nos ajudam a pensar e repensar os princípios formativos presentes na "ComVivência Pedagógica", como: a postura conectiva; a intencionalidade transformadora; a promoção da reflexão crítica; a indignação ética; a desestabilização criativa; e ressaltamos a emoção do pertencer - fundamentais na desconstrução de sentidos hegemônicos da modernidade e no reencontro com o natural

Education Pedagogy and Practices · Environmental Sustainability and Education · Memory, Trauma, and Testimony

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