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Arquitetura e espaço escolar

Reflexões acerca do processo de implantação dos primeiros grupos escolares de Curitiba (1903-1928)

Bibliographic Data

ID5843343
AuthorsMarcus Levy Albino Bencostta (Universidade Federal do Paraná), Marcus Levy Bencostta (0000-0003-3387-7901, Universidade Federal do Paraná, corresponding author)
Year2001
Issue18
Pages103-141
Publication date2001-12-01
Peer ReviewedYes
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueEducar em Revista (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 0104-4060 • E-ISSN: 1984-0411
PublisherFapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER)
DOI10.1590/0104-4060.236
OpenAlexW2004763238
SCIELO_PIDS0104-40602001000200008
LanguagePT
Citations received13

Este artigo apresenta algumas reflexões a respeito dos projetos arquitetônicos de edifícios destinados aos grupos escolares construídos na capital do estado do Paraná durante a fase de implantação desse tipo de escola na cidade (1903 - 1928). Para tanto, este estudo analisou diversas fontes, tais como: relatórios, plantas baixas, fotografias escolares, jornais, procurando relacioná-las às discussões historiográficas acerca da cultura escolar

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Citations per year0,59
Citation span2004 - 2024 (21)
Citation velocityrecent
Highly citedNo
Citation typesNeutral: 7

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