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Revisão acerca do tema Simulações Computacionais no ensino de Química (2008 - 2017)

Bibliographic Data

ID5861254
AuthorsElisângela Oliveira Santos (0000-0001-5448-3157, Universidade Federal de Alagoas), Izabela Pereira Da Silva (0000-0001-9565-8785, Universidade Federal de Alagoas)
Year2020
Volume12
Issue27
Pages841-855
Publication date2020-06-22
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueDebates em educação (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 2175-6600 • E-ISSN: 2175-6600
PublisherUniversidade Federal de Alogoas (PUBLISHER)
DOI10.28998/2175-6600.2020v12n27p841-855
OpenAlexW3095610380
LanguagePT
Citations received1
References cited1

Este estudo analisou a produção científica acerca do uso de simulações computacionais no ensino de Química. Objetivou mapear os trabalhos que têm esse foco em revistas nacionais da área do Ensino de Ciências, no período de 2008-2017. Foram considerados os periódicos avaliados pela Capes com estratos A1, A2 e B1. Como resultados, foram selecionadas 20 revistas. Nessas, foram verificados 4636 artigos e desses, 19 abordavam simulações computacionais no ensino de Química. Esse material foi categorizado de acordo com o tipo de estudos (se aplicado ou teórico); o nível de ensino nos quais as simulações foram utilizadas; os conceitos químicos mais utilizados; e por fim os principais autores

Humanities · Physics · Simula · Chemistry Education and Research · Computer Science · Education and Digital Technologies · Philosophy · Science and Education Research

  • Revisão acerca do tema Simulações Computacionais no ensino de Química (2008 - 2017)

    Open Access•Elisângela Oliveira Santos, Izabela Pereira Da Silva•Debates em educação•2020

  • Revisão acerca do tema Simulações Computacionais no ensino de Química (2008 - 2017)

    Open Access•Elisângela Oliveira Santos, Izabela Pereira Da Silva•Debates em educação•2020

Citations per year0.17
Citation span2020 - 2020 (1)
Highly citedNo

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