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Currículo É Responsabilidade

Discussão Contemporânea Na Itália

Bibliographic Data

ID5861464
AuthorsFernando Santiago (0000-0001-7019-2042, Hospital de Clínicas da Unicamp), Flavio Santiago, Ana Lúcia Goulart De Faria (0000-0002-1886-3790, Hospital de Clínicas da Unicamp), Ana Lúcia Goulart Faria
Year2016
Volume8
Issue16
Pages89
Publication date2016-12-29
Peer ReviewedYes
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueDebates em educação (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 2175-6600 • E-ISSN: 2175-6600
PublisherUniversidade Federal de Alogoas (PUBLISHER)
DOI10.28998/2175-6600.2016v8n16p89
OpenAlexW2590540992
LanguagePT
Citations received2
References cited1

Este artigo traz algumas contribuições das experiências italianas discutidas recentemente no Congresso do Gruppo Nazionale Nidi e Infanzia (dias 26, 27 e 28 de Fevereiro de 2016) na Universidade Milano Bicocca: Currículo é responsabilidade. Cabe salientar que não se trata de transferências e transposições de saberes da Itália para o Brasil, mas estabelecimento de trocas em que ambas as partes são autônomas em seus percursos históricos, considerando seus contextos específicos. A partir das discussões construídas durante o evento trazemos a problematização que está ocorrendo na Itália na construção de um currículo integrado para a educação das crianças de zero a seis anos. Ressaltamos a proposta de "orientações/indicações/diretrizes" voltadas às especificidades desta faixa etária garantindo o protagonismo das crianças no interior deste projeto

Political science · Diverse Education Studies and Reforms · Educational and Social Studies

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Citation span2021 - 2022 (2)
Citation velocityhistorical
Highly citedNo

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