Skip to main content

ETHNOS_APP

Home • Search • Journals • List 0

Diagnóstico do acesso e uso de tecnologias digitais para ofertas de disciplinas remotas como estratégia de mitigação da Pandemia Covid-19 na Universidade Federal do Amazonas

Bibliographic Data

ID5861617
AuthorsJoão Victor Figueiredo Cardoso Rodrigues (0000-0001-7541-816X, Universidade Federal do Amazonas), Selma Maria Silva Do Nascimento (0000-0003-0209-2546, Universidade Federal do Amazonas), Jurandir Moura Dutra (0000-0002-3198-3818, Universidade Federal do Amazonas)
Year2021
Volume13
Issue31
Pages800-825
Publication date2021-06-26
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueDebates em educação (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 2175-6600 • E-ISSN: 2175-6600
PublisherUniversidade Federal de Alogoas (PUBLISHER)
DOI10.28998/2175-6600.2021v13n31p800-825
OpenAlexW3175843497
LanguagePT
Citations received1
References cited2

A implementação de tecnologias digitais de informação e comunicação (TDIC) na Universidade Federal XXXX depende de um diagnóstico que garanta, dentre outras coisas, o acesso pelos discentes e as competências de utilização dos docentes. A pesquisa foi realizada entre abril e agosto de 2020, durante a pandemia, por meio de formulário eletrônico, por 681 alunos e 69 professores. Apesar da baixa renda familiar, os discentes possuem acesso aos recursos tecnológicos que garantiriam a continuidade das ações acadêmicas remotamente, e os docentes podem ser divididos em três perfis quanto ao uso das TDIC: explorador, especialista e líder. A implementação das TDIC é um desejo de toda a comunidade acadêmica

Art · Humanities · Political science · Sociology · Education and Digital Technologies · Education during COVID-19 pandemic · Healthcare during COVID-19 Pandemic · Medicine

  • Diagnóstico do acesso e uso de tecnologias digitais para ofertas de disciplinas remotas como estratégia de mitigação da Pandemia Covid-19 na Universidade Federal do Amazonas

    Open Access•João Victor Figueiredo Cardoso Rodrigues, Selma Maria Silva Do Nascimento et al.•Debates em educação•2021

  • Strategies for Planned Change

    Mayer N Zald, Gerald Zaltman et al.•Contemporary Sociology A Journal…•1978

  • Diagnóstico do acesso e uso de tecnologias digitais para ofertas de disciplinas remotas como estratégia de mitigação da Pandemia Covid-19 na Universidade Federal do Amazonas

    Open Access•João Victor Figueiredo Cardoso Rodrigues, Selma Maria Silva Do Nascimento et al.•Debates em educação•2021

Citations per year0.2
Citation span2021 - 2021 (1)
Highly citedNo

Tools

Open DOIOpen Access
Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae