A implantação do programa de educação permanente em saúde

Uma contribuição para o fortalecimento do SUS

Bibliographic Data

ID5862373
AuthorsKelly Gomes Messias Andrade (0000-0002-3268-7471, Universidade Federal Fluminense), Elisa Araya Cortez (0000-0003-3912-9648, Universidade Federal Fluminense), Audrey Vidal Pereira (0000-0002-6570-9016, Universidade Federal Fluminense), J A Castro (0000-0002-2220-1140, Universidade Federal Fluminense)
Year2020
Volume12
Issue26
Pages97-108
Publication date2020-04-06
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueDebates em educação (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 2175-6600 • E-ISSN: 2175-6600
PublisherUniversidade Federal de Alogoas (PUBLISHER)
DOI10.28998/2175-6600.2020v12n26p97-108
OpenAlexW3015484100
LanguagePT
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References cited1

A Educação Permanente em Saúde (EPS) permite a reflexão do processo de trabalho, atuando como uma importante estratégia de transformação da realidade laboral. Com intuito de fortalecer o trabalho em rede do SUS, essa pesquisa tem como objetivo relatar a experiência de implantação do Programa de Educação Permanente em Saúde no município de Itaperuna/RJ, que visa contribuir para a reorganização do sistema de regulação de consultas especializadas neste município. Percorreu-se quatro etapas para a implementação do programa. Emergiu-se em duas reflexões: Educação Permanente em Saúde: uma estratégia necessária à gestão e Fatores positivos e negativos detectados na implantação do Programa de Educação Permanente em Saúde. Percebe-se que através da implantação do programa houve o fortalecimento do comprometimento coletivo, com mudança de atitude dos profissionais, favorecendo uma postura humilde, responsável, comprometida, crítica, reflexiva, proativa de todos, com avanço no Sistema Único de Saúde local

Humanities · Political science · Business and Management Studies · Health, Nursing, Elderly Care · Healthcare during COVID-19 Pandemic · Philosophy

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