Implicações e conquistas da atuação do intérprete de língua de sinais no Ensino Superior
Bibliographic Data
| ID | 5863484 |
|---|---|
| Authors | Vanessa Regina De Oliveira Martins (0000-0003-3170-293X, Universidade Paulista, corresponding author) |
| Year | 2008 |
| Volume | 7 |
| Issue | 2 |
| Pages | 158 |
| Publication date | 2008-11-13 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | ETD - Educação Temática Digital (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1676-2592 • E-ISSN: 1676-2592 |
| Publisher | Universidade Estadual de Campinas (PUBLISHER • BR) |
| DOI | 10.20396/etd.v7i2.800 |
| OpenAlex | W2209813123 |
| Language | PT |
A profissão do intérprete educacional tem ganhado espaço dentro da sala de aula. Salientamos que a notória presença e a maior visibilidade, atualmente, do intérprete de língua de sinais, é caracterizada no ensino superior. Isso em cumprimento da legislação que garante ao educando, com necessidades especiais, as mudanças necessárias para o atendimento e as adaptações pertinentes ao seu pleno acesso dentro da instituição de ensino. Nesse estudo observaremos a atuação do intérprete no ensino superior e as mudanças corporativas referentes à recepção e enquadramento deste novo profissional da educação
Humanities · Political science · Sociology · Hearing Impairment and Communication · Interpreting and Communication in Healthcare · Philosophy · Subtitles and Audiovisual Media
| Highly cited | No |
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