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Implicações e conquistas da atuação do intérprete de língua de sinais no Ensino Superior

Bibliographic Data

ID5863484
AuthorsVanessa Regina De Oliveira Martins (0000-0003-3170-293X, Universidade Paulista, corresponding author)
Year2008
Volume7
Issue2
Pages158
Publication date2008-11-13
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueETD - Educação Temática Digital (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 1676-2592 • E-ISSN: 1676-2592
PublisherUniversidade Estadual de Campinas (PUBLISHER • BR)
DOI10.20396/etd.v7i2.800
OpenAlexW2209813123
LanguagePT

A profissão do intérprete educacional tem ganhado espaço dentro da sala de aula. Salientamos que a notória presença e a maior visibilidade, atualmente, do intérprete de língua de sinais, é caracterizada no ensino superior. Isso em cumprimento da legislação que garante ao educando, com necessidades especiais, as mudanças necessárias para o atendimento e as adaptações pertinentes ao seu pleno acesso dentro da instituição de ensino. Nesse estudo observaremos a atuação do intérprete no ensino superior e as mudanças corporativas referentes à recepção e enquadramento deste novo profissional da educação

Humanities · Political science · Sociology · Hearing Impairment and Communication · Interpreting and Communication in Healthcare · Philosophy · Subtitles and Audiovisual Media

Highly citedNo

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