Um breve histórico a respeito do ensino da psicologia no ensino médio
Bibliographic Data
| ID | 5863497 |
|---|---|
| Authors | Leny Magalhães Mrech (Universidade de São Paulo, corresponding author) |
| Year | 2008 |
| Volume | 8 |
| Issue | 2 |
| Pages | 225 |
| Publication date | 2008-12-03 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | ETD - Educação Temática Digital (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1676-2592 • E-ISSN: 1676-2592 |
| Publisher | Universidade Estadual de Campinas (PUBLISHER • BR) |
| DOI | 10.20396/etd.v8i2.657 |
| OpenAlex | W2150120488 |
| Language | PT |
| Citations received | 2 |
Este artigo disserta a respeito de alguns elementos da história do ensino de Psicologia no Brasil. Discute também os principais problemas e impasses trazidos pela implantação do Ensino de Psicologia na licenciatura em Psicologia e no ensino de Psicologia no ensino médio. Analisa, por último, alguns dos principais efeitos das Políticas Públicas em Licenciatura em Psicologia e em Psicologia no Ensino Médio
Sociology · Education Pedagogy and Practices · Psychology · Psychology and Mental Health · Social Representations and Identity
| Unique citing works | 2 |
|---|---|
| Citations per year | 0,14 |
| Citation span | 2012 - 2016 (5) |
| Citation velocity | historical |
| Highly cited | No |
| Citation types | Neutral: 2 |