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A pesquisa em educação

A Gestão Educacional Como Tema Do Debate

Bibliographic Data

ID5865616
AuthorsR De Oliveira (0000-0002-2374-2627, Universidade Federal de Pernambuco, corresponding author)
Year2019
Issue48
Pages273-294
Publication date2019-03-29
Peer ReviewedYes
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueEccoS – Revista Científica (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 1517-1949 • E-ISSN: 1983-9278
PublisherUniversity Nove de Julho (PUBLISHER)
DOI10.5585/eccos.n48.8109
OpenAlexW2941270335
LanguagePT

Tendo como referência os impactos que as avaliações realizadas pela CAPES tiveram na dinâmica dos programas de pós-graduação e na produção de teses e dissertações, discute-se a necessidade de a pesquisa em educação ter maior rigor teórico e metodológico e analisar a política educacional de uma perspectiva mais complexa. Metodologicamente, suportados em literatura centrada na pesquisa educacional e na experiência ao longo de 15 anos de orientação a projetos de pesquisa que elegeram a gestão educacional como tema central de investigação, buscou-se sistematizar uma contribuição para as pesquisas em educação atentarem às dimensões micro e macro, determinantes da realidade escolar

Humanities · Political science · Sociology · Education Pedagogy and Practices · Philosophy

Citation velocityhistorical
Highly citedNo

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