O projeto de capital humano do Banco Mundial para a América Latina e o Caribe
Aprendizagem E Avaliação Educacional
Bibliographic Data
| ID | 5866285 |
|---|---|
| Authors | Ireni Marilene Zago Figueiredo (0000-0001-8875-7099, Universidade Estadual do Oeste do Paraná), Simone Sandri (0000-0002-4602-3027, Universidade Estadual do Oeste do Paraná), Dhyovana Guerra (0000-0002-1026-606X, Universidade Estadual do Oeste do Paraná) |
| Year | 2024 |
| Volume | 40 |
| Publication date | 2024-01-01 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Educar em Revista (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0104-4060 • E-ISSN: 1984-0411 |
| Publisher | FapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER) |
| DOI | 10.1590/1984-0411.93777 |
| OpenAlex | W4405095789 |
| Language | PT |
| References cited | 4 |
Este artigo tem por finalidade analisar as orientações do Banco Mundial para reprodução do capital humano na América Latina e no Caribe, no que diz respeito às dimensões educacionais de aprendizagem e de avaliação no contexto da crise sanitária da pandemia da covid-19, respondendo à seguinte problemática: Como se configuram as orientações Banco Mundial para a América Latina e o Caribe quanto ao seu projeto de capital humano, no que se refere às dimensões educacionais de aprendizagem e de avaliação no período da crise sanitária da pandemia da covid-19? Trata-se de uma pesquisa documental, com foco nos documentos do Banco Mundial, no período de 2020 a 2023, e de uma pesquisa bibliográfica, em que se buscou a interlocução com os excertos que abordam as categorias de capital humano, de aprendizagem e de avaliação educacional. Como resultado do estudo, confirma-se que o Projeto de Capital Humano do Banco Mundial está inserido no contexto das reformas econômicas e políticas neoliberais, sob o argumento de promoção do crescimento econômico, do desenvolvimento sustentável e inclusivo, de redução das taxas de pobreza e de aprendizagem, o que torna central as dimensões educacionais de aprendizagem e de avaliação para a formação e a preservação de capital humano, assim como para mensuração dos impactos da pandemia da covid-19 na formação desse capital humano
Humanities · Political science · Sociology · Education and Public Policy · Philosophy
| Citation velocity | historical |
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| Highly cited | No |