Obra completa pombalina
Os Escritos Sobre Instrução Pública
Bibliographic Data
| ID | 5866402 |
|---|---|
| Authors | Luiz Eduardo Oliveira (0000-0002-1610-3835, Universidade Federal de Sergipe), Ana Lúcia Simões Borges Fonseca (0000-0003-4285-7064, Universidade Federal de Sergipe) |
| Year | 2019 |
| Volume | 35 |
| Issue | 75 |
| Pages | 219-239 |
| Publication date | 2019-05-01 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Educar em Revista (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0104-4060 • E-ISSN: 1984-0411 |
| Publisher | FapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER) |
| DOI | 10.1590/0104-4060.63749 |
| OpenAlex | W2980038837 |
| SciELO | S0104-40602019000300219 |
| Language | EN |
| References cited | 1 |
O objetivo deste projeto é estabelecer um cânone dos escritos pombalinos relativos à instrução pública, de modo geral, e ao ensino de Humanidades, de modo particular, responsáveis pelo que se convencionou chamar, na historiografia educacional, de reformas pombalinas, bem como investigar o modo como tais escritos provocaram a fundação e afetaram o desenvolvimento da instrução pública no Brasil. Para tanto, apoiados no suporte teórico da história cultural e dos estudos culturais, valer-nos-emos da historiografia sobre o período, de manuscritos e demais fontes documentais, legislativas, literárias e epistolares, bem como de compêndios e periódicos publicados no período
Humanities · Political science · History of Colonial Brazil · History of Education Research in Brazil · Sociology and Education in Brazil · Philosophy
| Highly cited | No |
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