Desejo de encadear letras
Bibliographic Data
| ID | 5867735 |
|---|---|
| Authors | Cristóvão Giovani Burgarelli (0000-0002-1060-0005, Universidade Federal de Goiás, corresponding author) |
| Year | 2009 |
| Volume | 25 |
| Issue | 1 |
| Pages | 229-238 |
| Publication date | 2009-04-01 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Educação em Revista (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0102-4698 • E-ISSN: 1982-6621 |
| Publisher | FapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER) |
| DOI | 10.1590/s0102-46982009000100013 |
| OpenAlex | W2043615404 |
| SciELO | S0102-46982009000100013 |
| Language | EN |
Este texto se propõe pensar algumas questões sobre a entrada da criança em processo de alfabetização na leitura e na produção textual. Partindo da discussão sobre a relação entre a criança, o professor e o texto, busca-se uma articulação entre essas três instâncias e o conceito de inconsciente, cuja estrutura é a da linguagem. Situando-se, por fim, que se trata da constituição de um sujeito desejante, serão privilegiados os conceitos psicanalíticos de pulsão, escrita e letra
Humanities · Linguistics and Education Research · Linguistics and Language Studies · Philosophy · Psychology and Mental Health
| Highly cited | No |
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