Antifeminismo De Estado No Brasil

O Ministério da Educação durante o primeiro ano do governo Bolsonaro (2019)

Bibliographic Data

ID5867901
AuthorsMarina Alves Amorim (0000-0002-3893-8200, João Pinheiro Foundation), Ana Paula Salej Gomes (0000-0003-2573-2606, João Pinheiro Foundation), Maria Clara De Mendonça Maia (0000-0002-3021-0450, João Pinheiro Foundation)
Year2025
Volume41
Publication date2025-01-01
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueEducação em Revista (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 0102-4698 • E-ISSN: 1982-6621
PublisherFapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER)
DOI10.1590/0102-469854078
OpenAlexW4413280451
SciELOS0102-46982025000100502
LanguagePT
References cited7

Este ensaio examina como o antifeminismo influenciou a política brasileira durante o Governo de Jair Bolsonaro, especificamente, a partir da atuação do Ministério da Educação (MEC), ao longo do ano de gestão, em 2019. O objetivo é refletir sobre a implementação de um projeto de Estado antifeminista no campo educacional por Bolsonaro. Argumenta-se que o antifeminismo, como um fenômeno global, desempenhou um papel crucial na eleição presidencial de 2018 e na definição da agenda governamental subsequente. Enfatiza-se que, a partir de 2019, atores antifeministas assumiram posições centrais no MEC; a Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade (Secadi) foi extinta, sem a transferência da maioria absoluta de suas competências, e, consequentemente, as políticas educacionais com perspectiva de gênero foram interrompidas; a agenda política do Movimento Escola Sem Partido (Mesp) foi adotada, ainda que não de forma inteiramente explícita. Conclui-se que é possível falar em antifeminismo de Estado durante o Governo Bolsonaro, que se constituiu como uma manifestação de backlash e funcionou como estratégia política

Art · Humanities · Political science · Education and Public Policy · Rural Development and Agriculture · Social and Political Issues

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