Gênero, saúde e enfermagem
Ressignificando O Sujeito
Bibliographic Data
| ID | 5876340 |
|---|---|
| Authors | Erika Carla De Sousa Dias (0000-0003-3706-6727, Universidade do Estado do Rio Grande do Norte), Rafael Tavares Silveira Silva (0000-0001-8076-8404, Universidade do Estado do Rio Grande do Norte), Ellany Gurgel Cosme Do Nascimento (0000-0003-4014-6242, Universidade do Estado do Rio Grande do Norte) |
| Year | 2018 |
| Volume | 15 |
| Issue | 30 |
| Pages | 75-82 |
| Publication date | 2018-10-26 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Extensio Revista Eletrônica de Extensão (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1807-0221 • E-ISSN: 1807-0221 |
| Publisher | Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) (PUBLISHER) |
| DOI | 10.5007/1807-0221.2018v15n30p75 |
| OpenAlex | W2898383300 |
| Language | PT |
| References cited | 1 |
Relato de experiência acerca da ação de extensão na realização do I - seminário "Gênero, Saúde e Enfermagem: ressignificando o sujeito", com objetivo de estimular na população as discussões de gênero e o respeito pelo grupo LGBTs e pelo grupo feminista, a estratégia vislumbra o empoderamento dos grupos com informações e articulações políticas que fortaleçam as lutas pela garantia dos seus direitos, assim como articular uma reorganização da assistência à saúde ao grupo LGBTs. O evento ocorreu em 20 de maio de 2016, realizado pelo 3o período do Curso de Enfermagem da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, na Casa da Cultura, em Pau dos Ferros-RN, o qual teve como público comunidade acadêmica e a população em geral. Aonde foi montado uma mesa redonda com representação do grupo LGBTs, grupo feminista, profissional de saúde e pesquisadores na área. O seminário contou com 56 participantes e gerou contribuições valiosas para Academia e população, a troca mútua da partilha de conhecimentos promoveu à experiência da propagação do saber científico e a quebra de preconceitos aos grupos LGBTs, contribuindo para uma sociedade mais justa e igualitária
Humanities · Political science · Gender, Sexuality, and Education · Male Reproductive Health Studies · Philosophy
| Citation velocity | historical |
|---|---|
| Highly cited | No |