Atlas da representação midiática do ecossistema escolar
Notas Para Compreensão Do Processo De Produção De Sentidos
Bibliographic Data
| ID | 5911342 |
|---|---|
| Authors | C Escudero (0000-0002-9399-1207, Universidade Federal do Rio de Janeiro), Helena Schiavoni Sylvestre (0009-0004-9170-3293, Universidade Estadual Paulista (Unesp)) |
| Year | 2024 |
| Volume | 8 |
| Issue | 2 |
| Pages | 1-16 |
| Publication date | 2024-02-28 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Paradoxos (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 2525-5568 • E-ISSN: 2525-5568 |
| Publisher | PPUFU - Portal de Periódicos da Universidade Federal de Uberlândia (PUBLISHER) |
| DOI | 10.14393/par-v8n2-2023-70148 |
| OpenAlex | W4392846818 |
| Language | PT |
Este trabalho tem como objetivo entender como a mídia constrói representações sociais sobre o ecossistema escolar. A partir de uma breve revisão de literatura baseada, especialmente, em Hall (2005; 2016) e Moscovici (2007), elaboramos um Atlas Mnemosyne, conforme proposta de Garcia e Ruiz (2013), com 10 produtos midiáticos, de variadas linguagens e formatos, que tratam do tema do ambiente escolar, que foram analisados a partir de cinco categorias: estereótipo social, fantasia, adolescência, humor, classe social e cultura. Após a descrição dos resultados, enfatiza-se a necessidade de se pensar outras maneiras de apropriação de situações e acontecimentos, pessoas, lugares e objetos relacionados a esse universo escolar que favoreçam a construção de novos significados, identidades, reconhecimentos e interações
Humanities · Education and Digital Technologies · Philosophy
| Citation velocity | historical |
|---|---|
| Highly cited | No |