C Escudero
Biographic Data
| ID | 221522 |
|---|---|
| NAME | C Escudero |
| GIVEN NAMES | C |
| FAMILY NAME | Escudero |
| SIGNATURE | ESCUDERO C |
| AFFILIATIONS | Universidade Metodista de São Paulo |
| ORCID | 0000-0002-9399-1207 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 9 |
| TOTAL CITATIONS | 2 |
| AUTHOR COUNT | 9 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2016 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2026 |
| H-INDEX | 1 |
As comemorações dos 150 anos da imigração italiana para o Brasil pela perspectiva da Comunicação Intercultural
The article analyzes the celebration of 150 years of Italian immigration to Brazil from the perspective of Intercultural Communication (IC) with the aim of understanding ways and possibilities for recording, disseminating, and learning about the historical trajectory of Italian immigration in Brazil, as well as the dynamics of interaction between the two countries and the identities involved. Using a qualitative and exploratory approach, we made …
Comunicação científica e emigração brasileira
Este trabalho analisa 373 produções acadêmico-científicas sobre o tema da emigração brasileira, realizadas na área das Ciências Humanas e Sociais Aplicadas, entre 1980 e 2024. Interessa-nos saber como e com quais informações pesquisas publicadas em língua portuguesa vêm contribuindo para suprir lacunas sobre a temática do movimento diaspórico a partir do Brasil, seus modos de produção, desenvolvimento e publicização. De caráter interdisciplinar, …
Atlas da representação midiática do ecossistema escolar
Este trabalho tem como objetivo entender como a mídia constrói representações sociais sobre o ecossistema escolar. A partir de uma breve revisão de literatura baseada, especialmente, em Hall (2005; 2016) e Moscovici (2007), elaboramos um Atlas Mnemosyne, conforme proposta de Garcia e Ruiz (2013), com 10 produtos midiáticos, de variadas linguagens e formatos, que tratam do tema do ambiente escolar, que foram analisados a partir de cinco categorias…
Encceja no exterior
Este trabalho procura evidenciar os principais atores, ações, planos e instrumentos de articulação e colaboração envolvidos na realização do Encceja - Exame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos voltados para brasileiros no exterior. O objetivo é mostrar como uma política pública de vinculação atrelada à Política Externa Brasileira na área de Educação pode ser constituída e aplicada de forma horizontal, a partir de intera…
Os imigrantes e a cidade de São Paulo
Este artigo tem como objetivo principal investigar os modos de interação e sociabilidade de imigrantes de origem latino-americana que vivem na cidade de São Paulo, contexto de maior presença migratória internacional no Brasil. Para isso, fizemos uso da técnica de pesquisa de observação-participante, acompanhando o desenvolvimento de veículos de comunicação de seis grupos, coletivos e associações de imigrantes, durante cerca de um ano. Como recurs…
El “nosotros” y el “otro” en el discurso de los medios tradicionales y comunitarios sobre los inmigrantes
Este artículo propone una reflexión a partir de los conceptos de “extranjero”, de Simmel (2005), y de “hombre marginal”, de Park (2017), en la construcción del discurso periodístico sobre el inmigrante en la actualidad. El objetivo es verificar cómo el conflicto de voces presente en los textos publicados por la prensa tiene especial relevancia en la imagen de “nosotros” y del “otro” y cómo aparece en los medios tradicionales y comunitario. La met…
Educomunicação e interculturalidade como propostas para acolhida, adaptação e integração de crianças imigrantes no ambiente escolar
O presente artigo tem o objetivo de relatar os resultados de uma pesquisa-ação com professores da rede municipal de ensino da cidade de São Paulo sobre a temática da acolhida, adaptação e integração do aluno imigrante, a partir do desenvolvimento de projetos de Educomunicação, em uma perspectiva intercultural. Como recurso teórico-metodológico, utilizamos os conceitos de mediações culturais (MARTÍN-BARBERO, 1991) e trocas simbólicas (APPADURAI, 1…
A voz da mulher imigrante no debate público sobre o ‘Projeto pró-cesárea no SUS’ em São Paulo a partir da perspectiva da comunicação intercultural
Este artigo, de caráter interdisciplinar, tem como objetivo articular questões da diversidade sociocultural com o direito à comunicação e à saúde e a estratégias de reconhecimentos identitários. Para isso, propomos uma análise de conteúdo, de abordagem qualitativa, da comunicação produzida pela Equipe de Base Warmis – Convergências das Culturas sobre o caso que ficou conhecido como Projeto pró-cesárea no SUS ou PL 435/2019, comparando-a ainda com…
Webdiáspora
A webdiáspora, enquanto espaço de reordenamento de experiências e práticas sociais e subjetivas dos imigrantes e comunidades diaspóricas, contribui necessariamente na produção de marcas e rastros existenciais individuais e coletivos no plano subjetivo e simbólico. A pergunta que se coloca, todavia, é se tal configuração cognitiva, de natureza abertamente 'a-espacial', constitui uma forma diferenciada de suporte à tradicional 'memória coletiva' pr…
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