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Perfil dos ingressantes na licenciatura em Educação Física e suas experiências com as ginásticas competitivas

Bibliographic Data

ID5911795
AuthorsBruna Sontag (0000-0002-0429-4232, Universidade Estadual de Maringá), Verónica Gabriela Silva Piovani (0000-0002-4451-8229, Universidade Estadual do Oeste do Paraná), Jonna Both (0000-0002-8238-5682, Universidade Estadual de Londrina), Jorge Both, Ieda Parra Barbosa-Rinaldi (0000-0003-1258-7155, Universidade Estadual de Maringá)
Year2021
Volume24
Publication date2021-03-08
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenuePensar a Prática (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 1415-0505 • E-ISSN: 1980-6183
PublisherUniversidade Federal de Goias (PUBLISHER • BR)
DOI10.5216/rpp.v24.61597
OpenAlexW3138356869
LanguagePT
References cited1

O objetivo foi analisar as características dos estudantes ingressantes na Licenciatura em Educação Física (EF) frente às atividades de ginástica de competição desenvolvidas durante sua Educação Básica. Participaram 168 alunos ingressantes no ano de 2017 em cursos de Licenciatura em EF de quatro universidades públicas do Paraná. Utilizou-se um questionário com informações sócio demográficas e questões fechadas. Para a análise utilizou-se a estatística descritiva e indutiva. Observou-se que 81,5% dos alunos não tiveram ginástica de competição na EF escolar e 17,9% tiveram a vivência fora da mesma. Conclui-se que a maioria dos alunos do presente estudo tiveram o primeiro contato com a ginástica de competição na graduação, fator que dificulta o aprendizado durante o curso

Art · Geography · Humanities · Physics · Sociology · Adventure Sports and Sensation Seeking · Demography · Physical Education and Gymnastics · Physical Education and Sports Studies

  • Toward a Model of Teacher Socialization in Physical Education

    Hal A Lawson•Journal of Teaching in Physical…•1983

Highly citedNo

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