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Tendencias Mundiales en La Educación Superior

El Papel De Los Organismos Multilaterales

Bibliographic Data

ID5924040
AuthorsArmando Alcántara (Universidad Nacional Autonoma de Mexico, corresponding author)
Year2007
Volume31
Issue1
Publication date2007-08-13
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueRevista Inter-Ação (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 0101-7136 • E-ISSN: 1981-8416
PublisherUniversidade Federal de Goias (PUBLISHER • BR)
DOI10.5216/ia.v31i1.1490
OpenAlexW2100850874
LanguageES

El objetivo de este trabajo es mostrar a través del análisis global de varios documentos recientes de los organismos multilaterales, las tendencias actuales de la educación superior en el mundo y sus implicaciones para el caso de México. Los documentos que han sido seleccionados en esta ocasión tienen diversos alcances: mundial (Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura, UNESCO y Banco Mundial, BM), regional (Banco Interamericano de Desarrollo, BID) y nacional (Organización de Cooperación y Desarrollo Económicos, OCDE). En ellos se examina la situación que guarda la educación superior en el mundo actual, así como los retos que enfrenta ante las nuevas realidades de la sociedad del conocimiento

Humanities · Political science · Higher Education Governance and Development · Higher Education in Latin America · Philosophy · University-Industry-Government Innovation Models

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