La aparición del turismo como disciplina académica y el lugar del turista como sujeto

Bibliographic Data

ID5943729
AuthorsNeus Crous Costa (0000-0002-5143-7443, Universitat de Girona), Dolors Vidal Casellas (0000-0002-2731-1808, Universitat de Girona)
Year2020
Volume8
Issue2
Pages306
Publication date2020-11-08
Open AccessYes
TypeARTICLE
Venuemethaodos revista de ciencias sociales (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 2340-8413 • E-ISSN: 2340-8413
PublisherMethaodos.revista de ciencias sociales (PUBLISHER)
DOI10.17502/m.rcs.v8i2.336
OpenAlexW3105011103
LanguageES
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References cited3

Si bien el turismo puede considerarse una actividad fundamentalmente humanística, esta vertiente apenas ha cristalizado en el turismo como disciplina académica, por lo menos hasta los últimos años. El presente texto describe como se han ido construyendo los estudios universitarios de turismo en el Estado español. Esto es relevante ya que los que pasarán a impartir docencia en turismo provienen de distintas disciplinas, que tratarán de centrar sus conocimientos en este ámbito. Más importante incluso: los estudiantes que reciben esta formación ecléctica terminarán por convertirse en los profesionales del sector que crean (o distorsionan) este espacio-tiempo de crecimiento. Se entiende de que a fin de que el espacio-tiempo propicio exista y, por tanto, el turismo contemporáneo tenga la oportunidad de ser un momento kairológico (más que cronológico) los profesionales del sector deben ser conscientes del turista como sujeto, más allá de los estudios de márquetin. A fin de evaluar en qué medida la academia dedicada al turismo trabaja este aspecto, se ha realizado un estudio bibliométrico de las tesis doctorales publicadas en Europa. Su análisis cuantitativo muestra que, si bien existe un trabajo en este sentido, es por el momento modesto

Art · Humanities · Advertising and Communication Studies · Hospitality and Tourism Education · Wine Industry and Tourism

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