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Moldear el cuerpo como práctica de cuidados

El Waltha-Chumpi (Niño-Bulto) Entre Los Inmigrantes Bolivianos

Bibliographic Data

ID6053671
AuthorsMaría Teresa Roldán Chicano (0000-0002-8619-4816, Cultura), María Del Mar García López (Servicio Murciano de Salud), José Antonio Vera Pérez (Hospital General Universitario Los Arcos del Mar Menor), Ruth Dávila Martínez (Servicio Murciano de Salud), Rut Dávila Martínez (Servicio Murciano de Salud)
Year2019
Volume23
Issue54
Pages320
Publication date2019-09-21
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueCultura de los Cuidados (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 1138-1728 • E-ISSN: 1699-6003
PublisherUniversidad de Alicante Servicio de Publicaciones (PUBLISHER)
DOI10.14198/cuid.2018.54.28
OpenAlexW4231229731, W2973594213
LanguageES
Citations received1
References cited1

Objetivo: Describir el “chumpi”, una práctica de cuidados a niños de hasta un año de edad propia del ámbito cultural quechua. Método: Diseño cualitativo basado en el método etnográfico y teoría fundamentada. Muestra: 27 inmigrantes bolivianos. Las estrategias para recoger datos fueron las entrevistas en profundidad y la observación participante. Los datos se categorizaron y ordenaron en esquemas lógicos manualmente y a través del programa ATLAS-ti v.5. Resultados: El chumpi facilita el transporte de los recién nacidos y los protege del frío de la cordillera andina mientras la madre los transporta y trabaja, pero descubrimos que esta práctica se sigue desarrollando por inmigrantes bolivianos en el Sureste de España.Discusión y Conclusiones: Motivaciones relacionadas con la cosmovisión quechua llevan a las mujeres bolivianas a seguir practicando el chumpi en los países a los que emigran. El chumpi moldea el cuerpo y el carácter del lactante de forma que un niño envuelto fuerte será fuerte. El chumpi, una práctica de cuidados, se convierte en una práctica cultural identitaria que puede generar situaciones conflictivas en el ámbito sanitario

Art · Ethnography · Humanities · Sociology · Anthropology · Gender, Health, and Social Inequality · Migration and Exile Studies · Migration, Education, Indigenous Social Dynamics · Migration, Health, Geopolitics, Historical Geography · Philosophy and Education Pedagogy

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