Seguy (Jean-Yves), Des idées à la réforme
Jean Zay et l’expérience des classes d’orientation, 1937-1939
Bibliographic Data
| ID | 6066089 |
|---|---|
| Authors | Yves Verneuil (corresponding author) |
| Year | 2020 |
| Volume | 154 |
| Issue | 154 |
| Pages | 274-278 |
| Publication date | 2020-12-31 |
| Open Access | No |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Histoire de l éducation (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0221-6280 • E-ISSN: 2102-5452 |
| Publisher | OpenEdition (PUBLISHER) |
| DOI | 10.4000/histoire-education.5983 |
| OpenAlex | W3196993014 |
| Language | FR |
Jean-Yves Seguy propose une étude des classes d’orientation – expérience tentée entre 1937 et 1939 –, extraite de sa thèse de doctorat consacrée aux politiques de démocratisation de l’enseignement entre les deux guerre (sous la direction d’André Robert). On sait en effet que, conscient des difficultés qu’il aurait à faire voter son projet de loi (qui, de fait, ne franchira pas les méandres parlementaires), Jean Zay innove en impulsant par décret une expérimentation, dont il confie la mise en
Art · Humanities · Political science · Education, sociology, and vocational training · French Historical and Cultural Studies · Historical Studies and Socio-cultural Analysis · Philosophy
| Highly cited | No |
|---|