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Lire des récits au cours préparatoire

Une Expertise Professionnelle Contrastée Et Encore Largement À Construire

Bibliographic Data

ID6159037
AuthorsAnne Vadcar (Université Grenoble Alpes, LIDILEM), Catherine Frier (Université Grenoble Alpes, LIDILEM)
Year2017
Volume55
Issue55
Publication date2017-05-02
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueLidil (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 1146-6480 • E-ISSN: 1960-6052
PublisherOpenEdition (PUBLISHER)
DOI10.4000/lidil.4156
OpenAlexW2611292780
LanguageFR
Citations received1
References cited16

International audience

Art · Humanities · Education, sociology, and vocational training · French Language Learning Methods · Linguistics and Discourse Analysis · Philosophy

  • Paroles de lecteurs au cycle 2

    Open Access•Anne Vadcar•Lidil•2023

  • Passeurs de lecture

    Catherine Frier•Passeurs de lecture•2006

  • Étude d’un enseignement de la lecture au cours préparatoire

    Gérard Sensevy•Revue française de pédagogie•2009

  • Des littératies familiales inégalement rentables scolairement

    Stéphane Bonnéry, Christophe Joigneaux•Le Français aujourd hui•2015

  • Pour une anthropologie comparée des rituels contemporains

    Open Access•A Piette•Terrain•1997

  • Les rites comme actes d'institution

    Pierre Bourdieu•Actes de la recherche en sciences…•1982

Citations per year0.33
Citation span2023 - 2023 (1)
Highly citedNo

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