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Les possessifs ou la complexité d’une catégorie. Perspectives linguistiques et didactiques

Bibliographic Data

ID6159240
AuthorsTatiana Taous (0000-0003-2017-2953, corresponding author)
Year2025
Volume71
Publication date2025-01-01
Peer ReviewedYes
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueLidil (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 1146-6480 • E-ISSN: 1960-6052
PublisherOpenEdition (PUBLISHER)
DOI10.4000/13vaq
OpenAlexW4412479883
LanguageFR
References cited24

La présente contribution se propose de revenir sur la catégorie sémantique de la possession et se focalise sur ledit « adjectif possessif » de l’ancienne tradition grammaticale. À partir de données empiriques issues de productions orales et écrites, libres et contraintes, nous montrons comment les problèmes d’acquisition (côté apprenant) et les flottements de désignation (côté enseignant) sont révélateurs de la complexité linguistique de cette catégorie et conduisent donc à en proposer une description linguistique plurielle. Le second temps de l’étude se concentre sur les problèmes théoriques et envisage alternativement le possessif comme relevant conjointement de l’adjectif et du déterminant, mais également, partiellement du pronom. Nous nous appuyons sur des énoncés précis et sur les apports de la diachronie et de la syntaxe structurale pour avancer dans notre démonstration. Le travail s’achève sur une suggestion de progression des savoirs

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