Éxito académico de personas con discapacidad en el contexto universitario. Un modelo analítico cualitativo
Bibliographic Data
| ID | 6176629 |
|---|---|
| Authors | Marcela Ramírez-Morera (0000-0002-5498-5656, Universidad de Costa Rica, corresponding author), Marcela Ramírez Morera, Rosa María Díaz-Jiménez (0000-0003-3289-6393, Universidad Pablo de Olavide), Rosa María Díaz Jiménez |
| Year | 2022 |
| Publication date | 2022-05-30 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | AMÉRICA LATINA HOY (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1130-2887 • E-ISSN: 2340-4396 |
| Publisher | Ediciones Universidad de Salamanca (PUBLISHER • ES) |
| DOI | 10.14201/alh.27280 |
| OpenAlex | W4312462860 |
| Language | ES |
El artículo describe un modelo analítico cualitativo para conocer los factores de éxito académico de mujeres con discapacidad en los contextos universitarios[1], mediante el estudio comparado de dos casos (un hombre y una mujer con discapacidad) en la Universidad de Costa Rica. A través de 8 narraciones biográficas se analizan las dimensiones personales, familiares, grupos de pares y docentes, de las trayectorias educativas y sociales que configuraran su éxito académico
Art · Humanities · Persona · Qualitative research · Sociology · Aging, Health, and Disability
| Citation velocity | historical |
|---|---|
| Highly cited | No |