Vivre en écolieu, vivre en collectif à la campagne
Faire Dans, Faire Avec, Faire Pour Un Territoire
Bibliographic Data
| ID | 6187111 |
|---|---|
| Authors | Gabrielle De Chevron Villette (corresponding author), Michaël Pouzenc (0000-0003-3939-2737) |
| Year | 2024 |
| Volume | 69 |
| Publication date | 2024-01-01 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | EchoGéo (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1963-1197 • E-ISSN: 1963-1197 |
| Publisher | OpenEdition (PUBLISHER) |
| DOI | 10.4000/12xck |
| OpenAlex | W4405351672 |
| Language | FR |
| References cited | 17 |
Cet article porte sur les lieux de vie collectifs, écologiques et alternatifs – ou écolieux – en tant qu’espaces de déploiement du faire autrement. Deux études de cas permettent de voir comment les habitants et habitantes de ces lieux de vie instaurent des espaces-temps particuliers et concilient une recherche d’autonomie avec un nécessaire ancrage dans un territoire d’implantation. L’analyse des manières de faire éclaire ainsi trois modalités d’ancrage territorial des écolieux : faire dans répond à la question « où », amenant à préciser quelles activités sont faites à quel endroit et pour quels motifs, faire avec pose la question des différentes ressources et des réseaux mobilisés dans un territoire, faire pour interroge la capacité des acteurs à prendre en compte l’impact de leurs actions sur le territoire
Art · Political science · Education, sociology, and vocational training · French Urban and Social Studies
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| Citation velocity | historical |
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| Highly cited | No |