Les demandes et besoins en formation des personnels confrontés aux publics de faibles niveaux de qualification
Compte Rendu d'Enquête
Bibliographic Data
| ID | 6214720 |
|---|---|
| Authors | Francine Vaniscotte (corresponding author) |
| Year | 1989 |
| Volume | 5 |
| Issue | 1 |
| Pages | 53-76 |
| Publication date | 1989-01-01 |
| Open Access | No |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Recherche & formation (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0988-1824 • E-ISSN: 1968-3936 |
| Publisher | PERSEE Program (PUBLISHER) |
| DOI | 10.3406/refor.1989.962 |
| OpenAlex | W2472290112 |
| Language | FR |
Deux circulaires ministérielles ont en 1984-1985 proposé un élargissement des missions des Écoles Normales, afin de venir en aide aux formateurs confrontés aux publics de faibles niveaux de qualification professionnelle. Une enquête fut alors conduite pour préciser les besoins en formation de ces formateurs. Elle a mis en évidence une typologie des organismes qui s'occupent de ces formations, les stratégies et les démarches utilisées par les formateurs, les difficultés qu'ils rencontrent autant que leurs besoins et demandes de formation. Cette enquête fournit un matériau utile pour les centres de formation et les Écoles Normales voulant mettre en œuvre des formations pour les personnels hors Éducation Nationale confrontés aux problèmes de l'illettrisme et des faibles niveaux de qualification professionnelle
Art · Humanities · Political science · Education, sociology, and vocational training · Multiculturalism, Politics, Migration, Gender · Social Policies and Family
| Highly cited | No |
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