Pour des collectifs militants apprenants
Bibliographic Data
| ID | 6218426 |
|---|---|
| Authors | Jacques Cornet (Évolution, Génomes, Comportement, Écologie, corresponding author) |
| Year | 2017 |
| Volume | 200 |
| Issue | 200 |
| Pages | 51-59 |
| Publication date | 2017-09-30 |
| Open Access | No |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Revue française de pédagogie (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0556-7807 • E-ISSN: 2105-2913 |
| Publisher | OpenEdition (PUBLISHER) |
| DOI | 10.4000/rfp.6965 |
| OpenAlex | W2935693645 |
| Language | FR |
| Citations received | 1 |
À ChanGements pour l’Égalité, mouvement socio-pédagogique belge, nous poursuivons depuis presque 50 ans une double action pour une même finalité : infléchir les politiques éducatives en Fédération Wallonie-Bruxelles (FWB) et améliorer les pratiques enseignantes en faveur de l’émancipation sociale des enfants et jeunes issus de milieux populaires. Cette double action et cette finalité nous situent d’emblée à l’interface entre pouvoirs publics à influencer, chercheurs et praticiens à mobiliser
Art · Humanities · Political science · Education, sociology, and vocational training · Educational Practices and Policies · Nutrition, Health, and Society Studies
| Citations per year | 1 |
|---|---|
| Citation span | 2025 - 2025 (1) |
| Highly cited | No |