Skip to main content

ETHNOS_APP

Home • Search • Journals • List 0

Une analyse des dynamiques d’établissement. Le cas de l’accompagnement à l’orientation au lycée

Bibliographic Data

ID6422364
AuthorsErwan Lehoux (corresponding author)
Year2025
Volume54
Issue2
Pages91-114
Publication date2025-08-25
Peer ReviewedYes
Open AccessNo
TypeARTICLE
VenueEducation et sociétés (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 1373-847X • E-ISSN: 1782-1428
PublisherDe Boeck (PUBLISHER • BE)
DOI10.3917/es.054.0091
OpenAlexW4413955703
LanguageFR
Citations received1
References cited29

International audience

Humanities · Education, sociology, and vocational training · Philosophy · Philosophy, Sociology, Political Theory · Social Policies and Family

  • L’accompagnement à l’orientation comme levier au service de la mixité ? Les enseignants face à une mission impossible

    Open Access•Carole Daverne-Bailly, Erwan Lehoux•Éducation et socialisation•2026

  • Une anticipation rationnelle de son orientation

    Open Access•Erwan Lehoux•Éducation et socialisation•2024

  • L’accompagnement à l’orientation par les professeurs principaux de Terminale

    Open Access•Paul Lehner, Clément Pin•Éducation et socialisation•2024

  • Opacités et implicites

    Open Access•Alexie Geers, Florence Legendre et al.•Éducation et socialisation•2024

  • Parcoursup

    Open Access•Leïla Frouillou•Sélections, du système éducatif…•2021

  • Sociologie des chefs d’établissement

    Alain Barrère•Sociologie des chefs d’établissemen…•2013

  • L’école et les représentations d’avenir des adolescents

    Jean Guichard•L' école et les représentations…•1993

  • Le baccalauréat professionnel de 1985 à nos jours

    Fabienne Maillard•Revue française de pédagogie•2017

  • De la transmission au contrôle social. La clôture de la thématique et de la problématique de la sociologie critique de l’éducation en France1

    Jean-Claude Chamboredon•Revue française de pédagogie•2022

  • Parcoursup

    Marie-Paule Couto, Fanny Bugeja-Bloch et al.•Agora débats/jeunesses•2021

  • Le cadrage « enchanté » des choix étudiants dans les salons de l’enseignement supérieur

    Anne-Claudine Oller, Jessica Pothet et al.•Formation emploi•2021

  • Orienter et s’orienter vers l’enseignement supérieur dans un contexte de changement des politiques éducatives

    Open Access•Carole Daverne‐bailly, Claudie Bobineau•Éducation et socialisation•2020

  • Entre discipline et profession

    François Larose, Yves Couturier et al.•Les Sciences de l éducation -…•2011

  • L’accompagnement à l’orientation en lycée

    Carole Daverne-Bailly, Carole Daverne‐bailly•Education et sociétés•2023

  • Parcoursup

    Pierre Clément, Marie-Paule Couto•La Pensée•2019

  • Repenser les effets d’établissement

    Open Access•Georges Felouzis, Joëlle Perroton•Revue française de pédagogie•2007

  • Les entreprises vues par les enseignants. Éléments de représentation

    Annette Gonnin-Bolo•Recherche & formation•1989

  • Les plateformes APB et Parcoursup au service de l'égalité des chances

    Leïla Frouillou, Clément Pin et al.•L Année sociologique•2020

  • Mobilisation des établissements et performances scolaires

    François Dubet, Olivier Cousin et al.•Revue Française de Sociologie•1989

  • Le déroulement de la scolarité au collège

    Marie Duru-Bellat, Marie Duru‐bellat et al.•Revue Française de Sociologie•1988

Unique citing works1
Citations per year1
Citation span2026 - 2026 (1)
Citation velocitycurrent
Highly citedNo
Citation typesNeutral: 1

Tools

Open DOI
Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae