Penser collectivement les inégalités de genre dans l’ESR

Synthèse des ateliers de la journée « Au-delà du plafond de verre

Bibliographic Data

ID7515465
AuthorsStéphanie Archat (corresponding author), Emmanuelle Guittet (0000-0001-9979-9753), Pierre Bataille (0000-0002-4055-2171)
Year2026
Volume22
Publication date2026-01-01
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueSocio-logos (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 1950-6724 • E-ISSN: 1950-6724
PublisherOpenEdition (PUBLISHER)
DOI10.4000/15tsa
OpenAlexW7134122049
LanguageFR
References cited10

Lors de la journée d’étude « Au-delà du plafond de verre », le comité d’organisation a décidé de solliciter les personnes présentes pour participer à des ateliers de partage d’expérience et de réflexion autour des inégalités sexuées dans l’ESR. Ce texte est un compte rendu des discussions qui ont eu lieu durant ces moments d’échange. Le dispositif de mise en commun, explicité en introduction, visait à ouvrir le plus largement possible les discussions. Les ateliers ont mis en lumière différents problèmes : la division sexuée du travail (enseignement, recherche, responsabilités administratives) et notamment la prise en charge genrée des taches de convivialité et d’entretien, les difficultés liées aux modalités d’articulation entre parentalité et investissement professionnel, et les tensions auxquelles expose le travail émotionnel que nécessitent l’accompagnement et la lutte contre les violences sexistes et sexuelles. Face à ces inégalités, les pistes d’action proposées incluent une meilleure organisation collective, la formalisation et la valorisation de ces tâches, ainsi que le recours aux syndicats et associations pour dénoncer et transformer les pratiques institutionnelles

Context (archaeology · Paid work · Temporalities · Education, sociology, and vocational training · Feminism, Gender, and Sexuality Studies · Thomas Hardy Literature Studies

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