Educom, Eureka e Gênese
Projetos Pioneiros De Informática Nas Escolas Públicas Brasileiras
Bibliographic Data
| ID | 7754382 |
|---|---|
| Authors | Raquel De Almeida Moraes (0000-0001-7842-395X, Centro Tecnológico de Investigación, Desarrollo e Innovación en tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC), corresponding author) |
| Year | 2014 |
| Issue | 34 |
| Pages | 35-52 |
| Publication date | 2014-06-10 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | EccoS – Revista Científica (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1517-1949 • E-ISSN: 1983-9278 |
| Publisher | University Nove de Julho (PUBLISHER) |
| DOI | 10.5585/eccos.n34.4372 |
| OpenAlex | W1555064025 |
| Language | PT |
O artigo analisa os primrdios da informtica educativa na rede pblica brasileira tendo em foco trs projetos: o EDUCOM, EUREKA e GNESE. A partir de abordagem materialista e histrico dialtica combinamos as pesquisas documental, de campo e bibliogrfica. Os resultados indicam que esses projetos foram importantes para estimular a informtica educativa nas escolas pblicas desde a sua implantao em 1984, com o projeto EDUCOM at o seu trmino com o EUREKA em 1997, com a implantao do Programa Nacional de Informtica na Educao, ProInfo, quando estes foram silenciados pelo ento Ministro da Educao Paulo Renato de Souza
Humanities · Education and Digital Technologies · Education Pedagogy and Practices · Information Science and Libraries · Philosophy
| Highly cited | No |
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